|
Szansa na lepszą edukację dla dzieci niepełnosprawnych.
Ustawa z dnia 11 kwietnia 2007 roku o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. nr 80, poz. 542) jest wielką szansą dla dzieci niepełnosprawnych. Pozwala ona na tworzenie zespołów złożonych z pedagogów, psychologów i logopedów, których celem ma być rozpoczęcie rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych jeszcze przed osiągnięciem przez nie wieku szkolnego. Prawo obowiązujące dotychczas pozwalało na podjęcie pracy z dzieckiem niepełnosprawnym jedynie po osiągnięciu przez nie wieku szkolnego. Nowa ustawa pozwala dyrektorom niepublicznych poradni Psychologiczno - Pedagogicznych na znacznie szybsze i efektywniejsze wykrycie ewentualnych nieprawidłowości rozwojowych u dzieci. Takie działanie pozwoli uniknąć wielu trudności w prawidłowym przyswajaniu wiedzy przez uczniów niepełnosprawnych. Jeśli ustawa wejdzie w życie rodzice wraz z pracownikami niepublicznych Poradni Psychologiczno - Pedagogicznych będą mieli możliwość opracowania indywidualnego planu rozwoju dziecka a także nawiązania współpracy z odpowiadającymi potrzebom dzieci zakładami opieki zdrowotnej lub placówkami MOPS. Według założeń opisywanej ustawy wymienione instytucje podpowiedzą także jak najefektywniej zlikwidować bariery architektoniczne w domach niepełnosprawnych. Zajęcia w ramach programu będą prowadzone w Poradniach Psychologiczno - Pedagogicznych przez okres od czterech do ośmiu godzin w miesiącu.
Źródło: Gazeta Prawna. Dodatkową zaletą przygotowywanej ustawy jest możliwość prowadzenia zajęć w warunkach domowych jeśli dziecko ma mniej niż trzy lata.
Dorota Orłowska
|
